Algunos de los datos de cobertura vacunal según el ECDC  Si bien las coberturas (con pauta completa) en los grupos más vulnerables están por encima del 80 % en el conjunto de la UE, hay bastante disparidad, con un número relevante de países en cifras mucho más bajas: 12 de ellos no han superado el umbral del 80 % en las personas de 80 o más años, y 16 no han conseguido este nivel en los sanitarios.   El ritmo de vacunación ha bajado notablemente en todos los países europeos, a partir de mediados del mes de junio. En la actualidad, la vacunación avanza más lentamente En el caso de España las coberturas se encuentran en niveles muy buenos en la población mayor de 18 años y especialmente en los grupos más vulnerables. Sin embargo llama la atención la falta de concordancia de los datos de vacunación de los menores de 18 años entre los datos del ECDC y del Ministerio de Sanidad: Menores de 18 años, según el  ECDC  a la fecha del 30 de septiembre: vacunación completa 23,1 %. Mientras, segú

O presente protocolo ten por obxecto crear contornas escolares saudables e seguras mediante o establecemento das medidas preventivas, colectivas e individuais, que deben adoptarse dende o inicio do desenvolvemento do curso escolar 2021/2022, tanto polo persoal docente e non docente como polo alumnado e as súas familias, co obxectivo de protexer e previr no máximo posible o risco de contaxio por Covid-19. Inclúe as medidas de detección precoz dos casos e a súa xestión axeitada 

  Aunque acabamos de estrenar octubre, el pasado día 29 de septiembre, celebramos el  Día Mundial del Corazón  bajo el lema  ‘Usa el corazón para conectar’.  Por si no lo sabes las cardiopatías congénitas son defectos en el corazón, por alteraciones sufridas durante el desarrollo fetal. Se trata de la  patología congénita más frecuente : 10 bebés nacen al día con ella en España.   Y como no puede ser de otra manera entre nuestros alumnos hay algunos con esta patología.   Por todo esto, desde nuestro departamento de enfermería escolar, acompañamos, apoyamos y cuidamos a los alumnos que padezcan cardiopatías.  

  Os colgamos a continuación unas fichas de medicamentos muy utilizados en pediatría, que nos ayudarán al cálculo de la dosis ,  evitar errores en la administración y a que su uso sea eficaz y seguro.  Esta es la Ficha que corresponde al uso del  Paracetamol en pediatría   (pincha en la imagen para descargarte el pdf) : El paracetamol es un principio activo indicado en el dolor y  la fiebre .  Muy utilizado en pediatría. La  dosis recomendada  de paracetamol se calcula  en función del peso  de la niña o niño, y no en función de su edad. Esta ficha procede de  i-botika   iniciativa impulsada por el   Departamento de Salud del Gobierno Vasco , desde  donde podrás acceder a información clara, independiente y útil sobre medicamentos. (link is external)   Esta es la Ficha que corresponde al uso del  Ibuprofeno en pediatría  (pincha en la imagen para descargarte el pdf): El ibuprofeno es un principio activo indicado para el dolor y  la fiebre  que, a diferencia del paracetamol, es también un

 

    Guía para a detección e manexo de casos sospeitosos, casos confirmados, contactos e abrochos de COVID-19 no ámbito educativo non universitario de Galicia                     

  El Colegio de Enfermería de Orense un año más se suma a la reivindicación de la figura de la enfermera escolar en todos los centros educativos. Os colgamos la nota de prensa en la que  h an hablado con diferentes profesionales y representantes de colectivos para conocer su visión acerca de esta figura y entre los que está nuestro departamento de enfermería,  la podéis leer pulsando la imagen.  

I niciamos este Curso , como cada año, con un curso-taller  de formación para profesores de atención a enfermedades crónicas y recomendaciones  Covid 19, impartido por el servicio de enfermería.  Qué es la diabetes , alergia y convulsiones. Qué necesidades tienen estos niños , con que nos podemos encontrar y cómo actuar ante una hipoglucemia. anafilaxia y convulsiones ,  junto con un taller de administración de fármacos  son algunas de los temas tratados , esto nos permitirá mejorar la formación, capacitación y autoconfianza en la atención a posibles situaciones urgentes en niños con enfermedades crónicas. Cada vez hay más niños escolarizados con enfermedades crónicas, por lo que  debemos ser conscientes de las necesidades  que pueden tener estos alumnos. Al mismo tiempo aprovechamos para recordar el protocolo covid , dando importancia al lavado de manos , ventilación, uso obligatorio de mascarilla  …Sin olvidar que pueden cambiar según las normas y recomendaciones que nos dicte la Xun

Recomendaciones para el regreso a las aulas desde la AEPap 1.- Vacunación. 2.- Medidas de higiene y grupos burbuja. 3.- Revisión continua de las medidas. 4.- No acudir a la escuela con síntomas. 5.- Coordinación de sanitarios , familia y colegio.  

  O presente protocolo ten por obxecto crear contornas escolares saudables e seguras mediante o establecemento das medidas preventivas, colectivas e individuais, que deben adoptarse dende o inicio do desenvolvemento do curso escolar 2021/2022, tanto polo persoal docente e non docente como polo alumnado e as súas familias, co obxectivo de protexer e previr no máximo posible o risco de contaxio por Covid-19.  Inclúe as medidas de PREVENCION, ORGANIZACIÓN E FORMACIÓN, detección precoz dos casos e a súa xestión axeitada, a declaración de actuacións coordinadas en saúde Pública fronte á Covid-19 para centros educativos durante o curso 2021-2022.  O documento é de aplicación aos centros públicos de ensino non universitario e, adaptado ás súas peculiaridades, aos centros privados concertados que imparten ensinanzas non universitarias.

 Guía con recomendaciones en relación a las  medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a Covid 19 para centros educativos  en el curso 2021-2022, aprobadas por la Comisión de Salud Pública del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de la Salud , en coordinación con el Ministerio de Educación. OBJETIVOS: 1.-  Crear entornos escolares saludables y seguros 2.- Detección precoz de casos y gestión adecuada de los mismos según protocolos. 3.-  Contribuir a mitigar los efectos de la pandemia por Covid-19 en la infancia y adolescencia

 P arece que fue ayer cuando con el comienzo de curso nos anunciaban la reapertura de las aulas de forma presencial con la Covid-19. El temor y preocupación por la amenaza de la transmisión del virus y de posibles brotes con el consiguiente cierre de aulas, nos llevaba a pensar que en dos semanas el colegio cerraría de nuevo; nos obligó a crear un plan de contingencia y un protocolo interno frente a la covid 19  para darle la vuelta al colegio y a todo lo que veníamos haciendo hasta ese momento, aplicando todas las medidas higiénico-sanitarias para convivir con la pandemia. La reorganización de espacios con el desdoble de aulas, salón de actos convertido en comedor, pabellón polideportivo en aula de estudio, aulas burbuja, patios sectorizados, mamparización de aulas y comedores, señalización del colegio creando circuitos internos, entradas y salidas escalonadas, medidas de higiene y desinfección en todo el colegio, ventilación   son algunas de las medidas llevadas a cabo. Las clases

La Facultad de Enfermería y Podología de Ferrol ha organizado unas Jornadas de Orientación Profesional del Grado en Enfermería, y nos han invitado a participar como ponentes, para dar a conocer algo tan  desconocido y tan apasionante como es la Enfermería Escolar.  Desde aquí damos las gracias a Dª Teresa Rosalía Pérez Castro Vicedecana de la Facultad y madre de dos niños del cole por darme esta oportunidad.   Una oportunidad para dar a conocer nuestra historia , nuestra labor y los avances del departamento a lo largo de estos años, que está dotado de todos los medios materiales y humanos y  perfectamente consolidado, y aprovechamos también para mostrar nuestro agradecimiento a tantas personas que nos han apoyado desde el colegio y desde el ámbito sanitario .  La enfermera escolar no es una figura de nueva creación , sino que su concepto se remonta a hace más de un siglo de historia en Occidente. Existiendo en países de Europa y EEUU desde finales del siglo XIX y principios del XX. Sin

    A estratexia de vacunación do Ministerio de Sanidade xa inclue os adolescentes que  poderían estar vacunados antes do inicio do curso escolar . Priorizarase a vacunación os que teñen algunha comorbilidade ou con factores de risco . Os maiores de 18 anos poden vacunarse con calqueira das vacunas , pero de os 12 os 17 será coa Pfizer . Premer na imaxe pa ver a noticia do telexornal

Así es el certificado de vacunación Covid de Galicia: dónde y cómo obtenerlo Los gallegos que han recibido la vacuna pueden obtener el documento que acredita su inmunización a efectos de movilidad. ¿ CÓMO OBTENERLO ?  Se puede pedir el certificado a través de la  app PassCovid.gal  ( Android  o  iOS ). Es necesario registrarse en la app a través del sistema de identificación  Chave365  y llamar al centro de salud para consentir el acceso a tu historia clínica. Los puntos de vacunación establecidos para la administración de las dosis contra el SARS-CoV-2 son  oficinas de registro para la obtención de las claves de la Administración autonómica y general, la Chave365, a aquellas personas que estén convocadas al proceso de vacunación. La otra opción es a través del  portal web  É-Saúde , al que se puede acceder con certificado digital o a través del sistema  Chave365 . El certificado se encuentra en el apartado “Historia Clínica”, luego en el apartado “Mi historia clínica SERGAS” y después

  La AEP ( Asociación Española de Pediatría) actualiza sus recomendaciones para el próximo curso 2021-2022 , y propone seguir cumpliendo las medidas  Desinfección de superficies en las aulas. Distancia física interpersonal. Grupos burbuja. Uso de mascarillas. Ventilación.

  La Compañía de Jesús (Jesuitas) inicia los actos de la celebración de Año Ignaciano–Ignatius 500, que conmemora el V Centenario de una experiencia que transformó a Ignacio de Loyola para siempre y dio lugar a una espiritualidad que ha facilitado el encuentro con Dios de multitud de personas a lo largo de varias generaciones.                                                                                                                                      Para celebrar este acontecimiento, entre otros actos, la iglesia del Sagrado Corazón - Jesuitas ( Fonseca)  acogerá hoy 20 de mayo un concierto, a las 20.30 horas. Se trata de un recital de música del renacimiento para dúo de viola de gamba,  protagonizado por dos excelentes intérpretes Francisco Luengo y Xurxo Varela.  La viola de gamba (o vihuela de arco) fue el rey de los instrumentos de cuerda frotada durante tres siglos. De origen español, posiblemente desarrollada en el reino de Galicia o en la corona de Aragón, pasó a

  ANEDIA (Asociación de Nenas, Nenos e Xente Nova con Diabetes de Galicia)  fainos chegar  o departamento de enfermería do colexio , duas guías cos Bolechas como protagonistas dunha campaña sobre a diabetes infantil, e que distribuimos as etapas de infantil e primaria.    “Os Bolechas saben o que é a diabetes”  “ Manuela e nova na escola .Medrando con diabetes”     Os Bolechas axudaránnos , a entender de xeito sinxelo  a Diabetes tipo I,   en que consiste esta enfermidade, cales son os seus síntomas e que coidados require.  Unha guía con formato de conto, con contidos e imaxes adaptadas ao público infantil, pero abarcando aspectos fundamentais, como a vida diaria, o tratamento, a nutrición e os hábitos saudables.  Tamén   qué poden facer as persoas que a sofren tomando só algunha precaución extra. Damos as grazas a ANEDIA por facernos chegar exemplares de esta guia o noso colexio, e axudar a normalizar esta doenza que afecta a un gran número de persoas. Pulsar sobre a imaxe p

  O 17 de Maio un día de celebración en toda a Comunidade galega e donde se conmemora a un/unha escritor/a pola sua aportación a literatura galega. Impulsada no ano 1963 pola Real Academia Galega.  Este ano dedicado a poeta Xela Arias é a  quinta escritora a que se lle dedica o día das Letras Galegas. A  primeira homaxeada foi Rosalía de Castro  coincidindo co centenario da publicación do primeiro exemplar de Cantares Gallegos, Amancio Prada canta a Rosalía de Castro con la guitarra de Joan Báez. 

Algunas veces sufrimos  la fractura   de un hueso tras un golpe o una caída y  es necesaria la  colocación de una escayola (o yeso) para mantener los huesos inmóviles mientras se curan.  También podemos llevarlo por otros motivos: Para inmovilizar estructuras dañadas, muy inflamadas. Por ejemplo en esguinces o heridas. Para disminuir el dolor. Como complemento de una cirugía realizada con éxito. El tipo y el tamaño de la escayola van a depender del hueso afectado y de la edad del niño, pero ¿ qué es una escayola (o yeso)  ?   Una escayola es un vendaje duro que impide que se mueva una parte del cuerpo para que se pueda curar.  ¿Qué cuidados tengo que seguir? No mojes el  yeso . Es mejor el baño que la ducha y siempre con protección. Utilizar plástico protector y manteniendo la escayola fuera del agua. Si no debes apoyar…  NO APOYES!  Puedes desplazar la  fractura  y acabar en quirófano Si debes evitar el apoyo debes usar muletas. ¿Sabes en qué mano la debes llevar?   Siempre se levará

Hoy día 12  de mayo se celebra en todo el mundo el día internacional de la enfermería por el aniversario del nacimiento de Florence Nightingale. Estamos encantadas y orgullosas de celebrar nuestro día. Y dedicar nuestro tiempo en cuidar a los alumnos de nuestro colegio.               Os mostramos un vídeo representativo de la enfermería escolar a nivel Internacional.         

Ahora más que nunca , aseguremos el lavado de manos. En el año 2020 ha sido una de las principales medidas para frenar la propagación del SARS-CoV-2 , tanto para los profesionales sanitarios como para el resto de la población. La OMS insiste en la importancia del lavado de manos, medida relevante que debemos mantener a lo largo de este año 2021  y los próximos,  para garantizar una asistencia segura y la protección para todos. La   campaña global  SAVE LIVES: Clean Your Hands  , lanzada en 2009 y celebrada anualmente el 5 de mayo (Día Mundial de la Higiene de Manos) tiene como objetivo mantener la promoción, visibilidad y sostenibilidad global  de la higiene de manos en el cuidado de la salud y 'unir a las personas' en apoyo de mejora de la higiene de manos en todo el mundo. La higiene de las manos debe realizarse cuando sea necesario  y de la forma más eficaz (utilizando  la técnica adecuada  con productos fácilmente disponibles) en el punto de cuidado. 

  Indicacións que tamén deben coñecer os seus conviventes Vostede foi diagnosticado como Covid Positivo. Ten un caso leve de Covid, e debe illarse nun cuarto do seu domicilio Vostede é Coidadora dunha persoa con Covid Positiva. É considerada como un contacto estreito Vostede foi identificado como Contacto estreito. É unha persoa sa considerada como un contacto estreito polo que debe corentenarse no seu domicilio. Pulsar sobre a imaxe para ver as indicacións

                        Nuestro colegio en la TVG .Ver min 24:03   H oy ha acudido a nuestro colegio Personal de Urgencias del CHUAC para realizar el cribado de  COVID 19  programado por el SERGAS mediante PCR,  a profesores y alumnos y que continuará el próximo viernes,  con el fin de detectar la enfermedad en asintomáticos y frenar los contagios . Dicho cribado tuvo lugar en el pabellón polideportivo del colegio, con un circuito de entrada y salida, guardando la distancia de seguridad y las medidas higiénico sanitarias . Los alumnos han estado en todo momento acompañados de sus tutores. Jornada de nervios para los  que acudían por primera vez, y la tranquilidad de los que ya eran veteranos y que tranquilizaban a los primeros. Felicitamos pues, a todos los alumnos porque han participado en el cribado en perfecto orden , respetando las medidas de seguridad y siguiendo en todo momento las instrucciones dadas por el personal sanitario, dando imagen de compañerismo, respeto y saber estar.