VENTILACIÓN NATURAL EN LAS AULAS ¿ POR QUÉ VENTILAR Y PARA QUÉ SE MIDE EL CO2 ?
En esta guía elaborada por: Laboratorio de Investigación en Fluidodinámica y Tecnologías de la Combustión (LIFTEC) Centro Mixto Univ. Zaragoza / CSIC podemos ver la ventilación natural en el aula, el analizador de CO2, protocolo de ventilación de las aulas , ventilación de pasillos, mantener la rutina de medida y ajuste de ventilación
2.- Abrir las ventanas y dejarlas fijas todo el tiempo
3.- Empezar con una apertura total de 80 cm
4.- Registrar la evolución del CO2
5.- Mantener condiciones fijas
6.- Al final de la prueba valorar la calidad de la ventilación
7.- Repetir el proceso hasta ajustar la ventilación
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